Учнівське самоврядування як спосіб організації життя колективу

Наш час потребує лідерів нової формації. Людей компетентних, відповідальних, здатних мислити неординарно.

Школа – це модель майбутнього суспільства. Основи громадського становлення та демократії закладаються з дитячих років, і самоврядування допомагають учням організувати власне життя своїх товаришів. Учні потребують практичних навичок управлінської діяльності, і саме вчителі їх забезпечують. Головною умовою розвитку самоврядування стає наявність педагогів, які хочуть і вміють співпрацювати з учнями.

Основними функціями є:

• організаторська – самостійно керує свою суспільно корисною діяльністю;

• виховна – стає носієм моральних переконань;

• стимулююча – сприяє формуванню морально-ціннісних стимулів усіх суспільно корисних справ, регулює поведінку своїх членів, їх відносин.

Ближенська Олександра

Голова ради старшокласників

Часник Наталія Миколаївна

(педагог – організатор)

Координатор ради старшокласників у закладі 

Напрямки діяльності ради старшокласників закладу

1. Соціальний захист та волонтерський рух

2. Спорт , туризм та здоровий способ життя

3. Культурно-масова діяльність

4. Навчально-пізнавальна діяльність

5. Комітет з питань захисту прав дитини